Kids Play Preschool olarak ebeveynlerin merakını, sorularını ve hassasiyetlerini çok iyi anlıyoruz. Çünkü çocuklarınızın ilk yılları, yalnızca oyun oynamaktan çok daha fazlası… Bu dönemde doğru ortamı, doğru yaklaşımı ve güvenilir bir ekibi bulmak oldukça kıymetli. Bu sayfada, okulumuzun felsefesinden günlük yaşantısına; eğitim anlayışımızdan doğa temelli etkinliklerimize kadar en çok merak edilen konuları bir araya getirdik.

 

Neden akademik bilgiye değil oyuna odaklanıyorsunuz?” “Doğada geçen günlerde çocukların güvenliği nasıl sağlanıyor?” “Sanat temelli öğrenme ne anlama geliyor?” gibi birçok sorunun yanıtını burada bulabilirsiniz. Çatısı gökyüzü olan bir okulda, aklınızda hiç soru işareti kalmasın isteriz. Yanıtlayamadığımız her soru için de buradayız — çünkü her soru bir keşiftir, tıpkı çocuklar gibi. 

Sık Sorulan Sorular

Okulumuz, 21. yüzyıl çağdaş eğitim yaklaşımlarının sentezini benimser; özellikle Waldorf pedagojisinden ilham alır. Oyun temelli, doğa ve sanat odaklı bir öğrenme ortamı sunarız. Çocuklarımız akademik bilgiye maruz bırakılmadan, kendi iç ritimlerinde ve merak duygularıyla öğrenirler.

Çocukların erken yaşta akademik bilgiye değil, hayal gücü, merak, hareket ve duygusal güvenle beslenmeye ihtiyacı vardır. Araştırmalar da gösteriyor ki bu dönemde çocukların oyunla öğrenmeleri, uzun vadeli öğrenme ve gelişim için en sağlıklı yoldur. Biz de bu anlayışla, öğrenmeyi doğal bir süreç olarak yaşatıyoruz.

Her gün ritmik bir akışla ilerler: doğa yürüyüşleri, duyusal oyunlar, sanat atölyeleri, serbest oyun zamanı, hikâye anlatımı, müzik ve sanat etkinlikleri etkinlikleri gibi. Her etkinlik çocukların gelişimsel ihtiyaçlarına duyarlıdır ve mevsimsel döngülere göre şekillenir.

Evet. Doğa bizim sınıfımızdır. Havanın her koşuluna göre hazırlıklı olarak, çocuklarla birlikte ormana, bahçeye ya da açık hava alanlarına çıkarız. Doğa, çocuklara özgürlük, yaratıcılık ve direnç kazandırır.

Eğitmenlerimiz doğa temelli öğrenme konusunda özel eğitim almıştır. Her çocuk için bireysel gözlem yapılır, güvenlik önlemleri titizlikle alınır. Küçük gruplar hâlinde ilerlenir ve çocukların hem fiziksel hem duygusal güvenliği en ön planda tutulur.

Sanat, eğitimimizin merkezindedir. Resim, doğal materyallerle heykel, ritmik hareketler, kukla tiyatroları, müzik ve dramatik oyun gibi pek çok sanat temelli etkinliğimiz vardır. Sanat, çocuğun iç dünyasını ifade etmesi ve estetik duyarlılık geliştirmesi için güçlü bir araçtır.

Hayır. 6 yaş öncesi dönemde ekran kullanımı yerine çocukların doğal oyun, insan ilişkisi ve hareketle öğrenmesini savunuyoruz. Bu nedenle okulumuz ekranlardan ve dijital uyaranlardan bilinçli olarak uzak durur.

Ailelerle güçlü bir bağ kurmak bizim için çok önemli. Dönemlik buluşmalar, atölye çalışmaları, doğa günleri ve veli sohbetleriyle hem bilgilendirme yapıyor hem de birlikte üretmenin keyfini paylaşıyoruz.

Çocukların gelişimsel olarak hazır oluşu ve ailenin eğitim yaklaşımımıza uyum sağlamaya açık olması bizim için temel kriterdir. Ön görüşmelerde bu karşılıklı uyumu birlikte değerlendiriyoruz.

Bu bizim yol gösterici ilkemiz. Her çocuğun potansiyelini sınırsızca keşfetmesine alan açmak, kalıplara sığmayan bir özgürlükle büyümesini desteklemek istiyoruz. Gökyüzü gibi geniş, sınırsız ve doğal bir öğrenme ortamı sunmak tam da bunu anlatıyor.

2 yaşından itibaren 6 yaşına kadar olan çocukları kabul ediyoruz. Yaş gruplarımız gelişimsel özellikler göz önünde bulundurularak oluşturulmuştur. Küçük yaş gruplarında birebir ilgiye, büyük yaş gruplarında ise bağımsızlığa ve grup içi ilişkilere alan tanırız.

Okulumuz haftada 5 gün, saat 08.30-17.30 arasında açıktır. Erken bırakma (07.45) ve geç alma (18.00 ) için Nöbetçi Sınıf uygulamamız vardır. Günün akışı çocukların ritmine uygun, sakin ve dengelidir.

Evet. Diyetisyenimiz Nurettin Selçuk IŞIK tarafından planlanan menülerimizle Mevsimsel, taze ve mümkün olduğunca organik ürünlerle hazırlanan yemekler sunuyoruz. Menülerimiz katkı maddesi ve şeker içermez, sağlıklı ve dengeli beslenme ilkelerine göre hazırlanır. Beyaz un, paketli ürün,zeytinyağı ve tereyağı dışında yağ kullanılmaz. Yoğurt ve kefir mutfağımızda mayalanır,tam buğday unlu ekşi mayalı ekmeğimizin kokusu tüm okula yayılır. Özel beslenme gereksinimi olan ve alerjik çocuklarımız için bireysel planlama yapılır.

Evet, bu süreci doğal bir gelişim parçası olarak kabul ediyoruz. Tuvalet eğitimi henüz tamamlanmamış çocuklarla birebir ilgileniyor, onların hazır oluşuna saygı duyarak ilerliyoruz.

Dil öğretimi doğrudan değil, doğal etkileşim yoluyla gerçekleşir. İngilizce şarkılar, masallar, ritüeller aracılığıyla çocuklar yabancı dili oyun içinde duymaya ve anlamlandırmaya başlar. Dil bir ders değil, deneyim olarak sunulur.

Her çocuğun gelişimi bireysel olarak gözlemlenir. Öğretmenlerimiz düzenli notlar alır, dönem sonlarında ayrıntılı gelişim raporları hazırlar. Ailelerle yapılan birebir görüşmelerle çocukların duygusal, sosyal ve bilişsel gelişimi birlikte değerlendirilir.

Her çocuk için ayrı bir uyum süreci planlıyoruz. Aileyle birlikte belirlenen bu süreçte çocuk, güvenli bağ kurana kadar desteklenir. Ayrılık süreci yavaş, şefkatli ve çocuğun ritmine uygun şekilde ilerletilir.

Şu an için servis hizmetimiz bulunmamaktadır.

Kayıt öncesi yapılan tanışma görüşmesinden sonra aileden aşağıdaki belgeler talep edilir: • Nüfus cüzdanı fotokopisi • Durum Bildirir Sağlık Raporu • Kayıt Dilekçesi, • Aşı takvimi fotokopisi • Veli iletişim bilgileri ve acil durum formu

Biz bilgi yükleyen değil, keşfetmeye alan açan bir okuluz. Doğada, sanatta, oyunda, ilişkide ve ritimde gelişen bir öğrenme ortamı sunuyoruz. Akademik yarıştan uzak, çocukların kendi potansiyellerini buldukları, haklarının ve duygularının saygı gördüğü bir dünya kurduk. Çünkü bizim çatımız gökyüzü. Ve gökyüzünde herkesin yeri var.